Ir al contenido principal

PLN: topics


 What is a PLN?
The aim of this first step is to:
Unpack the definition of a PLN(Professional Learning Network) and “Connected educator”, and to help you understand why educators create their own PLNs and how they use them...”The shift in nuance maintains that participants are both personal and professional learners. A PLN is a tool that uses social media and technology to collect, comunicate, collaborate and create with connected colleagues anywhere at any time. Participanting educators,worlwide,make requests and share resources”. Tom Whitby
Are PLNs exclusive to education?
 PLNs don’t just exist in the education World. They are important in all aspects of the business World, various vocations, and hobbies. Daniel R. Tobin told us ...”It came from my own experience, As I was thinking about how I had learned to do the various Jobs I had over the course of my career, I realized that I had built an extensive Network of people who had helped me learn. These included managers and colleagues and people I had met while doing research for my books,speaking at conferences,attending workshops,etc.
As I started writing about corporate training and development, I realized that what I had learned from my PLN  was greater and more important than what I had learned from my formal education”.
Are PLNs something new?
All teachers know successful teaching and learning does not occur in a vacuum. Technology changed all this. Like in many other industries, educators now have access to people from all corners of the globe 24/7. This may largerly be through social media but other plataforms as well, such as blogs, online communities, and news sites. Embracing new networks and building a PLN doesn’t mean throwing out your old connections. But imagine the possibilities of building on that Network in diverse ways!

Comentarios

Entradas populares de este blog

“DIsfrutando con las FPGAs:Bases, Simulación y Práctica.” (4ª ed.) UNED

  Práctica del proyecto Ascensor con Máquina de Estados en ‘Quartus Prime’  (software) de Altera (Intel). 1. Introducción. FPGAs: Field Programmable Gate Arrays, esto es, Matriz de Puertas lógicas programables en campo. La FPGAs es un dispositivo programable que contiene bloques de lógica cuya interconexión y funcionalidad puede ser configurada en el momento, mediante un lenguaje de descripción especializado; VHDL (Very High Description Language) o VERILOG gracias a la compañía XiLinx y mediante tarjetas de diseño del grupo INTEL y/o ALTERA. Loading FPGAs designs. Hardware La Arquitectura de las FPGAs gracias a este curso de la UNED :” Disfrutando con las FPGAs: Bases, Simulación y Práctica “ (4ª ed.) se pueden verificar y compilar con una FPGA real a través de Internet y una webcam, gracias al laboratorio remoto proporcionado por  LabLands.  Se trabajan las descripciones combinacionales y secuenciales, así como se mostrará cómo hacer filtrados e interactuar con Har...

Cuidado docente y Salud (INTEF)

   Reto final: Elaborando un plan de Autocuidado semanal del curso (NOOC) online de la plataforma INTEF titulado : “Salud y Cuidado docente”.   Tema: Salud y Cuidado docente (vida diaria) Es un programa voluntario, gratuito dirigido a profesores y personas del ámbito sanitario a los que se les ofrece una metodología innovadora de salud para las actividades de la vida diaria. ¿Todo es Salud mental?, definiendo conceptos. Un programa implementado para la salud y el cuidado docente durante una semana de duración. Empezando el lunes de la semana con un recorrido paulatino y progresivamente hasta el lunes de la siguiente semana.  La ciencia psicológica actual está convencida de que la conciencia y la psique no existen sin el cerebro. La base material de la psique humana es la función neurológica del cerebro. Se puede decir que la psique es una función del cerebro. La actividad mental es causada por funciones fisiológicas en el cerebro humano . Ilustración 9. Autocuidado...

#EPrStareaobligatoria

  MÓDULO 5: Tarea3. Tarea Obligatoria  MOOC #ESCUELASPROMOTORASDESALUD    TÍTULO DE LA ACTUACIÓN PROMOTORA DE SALUD:   “  Programa Jóvenes Capaces “ Unidad didáctica: programa jóvenes capaces Determinante de salud prioritario o prioritarios (1):  El determinante prioritario es la promoción de la autonomía personal a través del “ programa Jóvenes Capaces”  y su inserción laboral y social. Estándares de salud vinculados  (2): - Comportamientos adecuados para desarrollar las actividades de los talleres de hábitos de vida saludable. - Reducir la incidencia de factores de riesgo así como dar asesoramiento en aquellos aspectos relevantes sobre la salud.  Objetivos de la actuación Objetivo prioritario: - Incorporar a los jóvenes a un modo de vida autónomo e integrado dentro de su comunidad. Objetivo específico 1  - Proporcionar a los jóvenes habilidades y destrezas que les faciliten una vida independiente. Objetivo específico 2: - Ap...