Ir al contenido principal

SPOOC: ErgonomíaDIG


En este curso modalidad SPOOC, durante el mes de Julio 2020 hemos visto la forma de llevar a cabo por propio modo (camino) el aprendizaje abierto y en línea y a tu ritmo sobre la “Ergonomía Digital “ gracias al INTEF.  Hemos aprendido que el uso incorrecto de la Tecnología puede suponer un riesgo para la salud y hemos conocido las características ergonomicas de los distintos aspectos  y elementos ha tener en cuenta en el uso de los dispositivos digitales.Ergonomía en el puesto de trabajo

El reto final consistirá en evaluar el puesto de trabajo y tus hábitos postulares. Que los evalúes y que, identifiques las medidas preventivas o correctoras necesarias para reducir los riesgos para la salud en el uso de pantallas.



Puesto de trabajo


También a modo de aprendizaje incluyo una rúbrica en la que se describen los niveles de desarrollo del centro educativo  como institución que aprende. Creo que en este momento de pandemia por el Covid-19 pueden ser aspectos claves y facilitar el aprendizaje de una enseñanza mixta (presencial + online) además de contribuir a reflexionar sobre la necesidad de que el centro funcione como una organización en la que todos aprenden.


Comentarios

Entradas populares de este blog

Cuidado docente y Salud (INTEF)

   Reto final: Elaborando un plan de Autocuidado semanal del curso (NOOC) online de la plataforma INTEF titulado : “Salud y Cuidado docente”.   Tema: Salud y Cuidado docente (vida diaria) Es un programa voluntario, gratuito dirigido a profesores y personas del ámbito sanitario a los que se les ofrece una metodología innovadora de salud para las actividades de la vida diaria. ¿Todo es Salud mental?, definiendo conceptos. Un programa implementado para la salud y el cuidado docente durante una semana de duración. Empezando el lunes de la semana con un recorrido paulatino y progresivamente hasta el lunes de la siguiente semana.  La ciencia psicológica actual está convencida de que la conciencia y la psique no existen sin el cerebro. La base material de la psique humana es la función neurológica del cerebro. Se puede decir que la psique es una función del cerebro. La actividad mental es causada por funciones fisiológicas en el cerebro humano . Ilustración 9. Autocuidado...

MOOC:” Realidad Virtual en Educación “ VI

Ha llegado el momento de analizar los diferentes conocimientos y experiencias que has adquirido en tu paso por el MOOC :” Realidad Virtual en Educación “ ( 4ª edición ). De los temas vistos en él,¿algunos de ellos te han aportado nuevos aprendizajes? ¿Cual te ha gustado más y por qué? ¿Vas a poder aplicar estos conocimientos adquiridos en tu desempeño profesional? ¿De qué manera? En esta fase intentaré reflexionar sobre estas cuestiones en forma de información contextualizada en formato de ficha. Título  : MOOC:” Realidad Virtual en Educación “ (4ª edición) #VRMooc or MOOC:‘Virtual Reality in Classroom ‘(4ª edition) Autor y/o investigador: Eduardo del Villar Fernández. Maestro de P.T. Salamanca (España). Resumen: 1. Realidad Virtual inmersiva (VR): Nos permite, mediante un visor, sumergirnos en otro espacio diferente del que estamos e interactuar con los elementos virtuales que lo componen. 2. Realidad Aumentada (AR): Enriquece la ‘realidad real’ en la que nos encon...

Educar en Igualdad II

  La tarea de esta semana, consiste en ver dos vídeos, el primero #HatchKids Discuss Male Gender Stereotypes , en inglés con una duración de 2 minutos y 47 segundos. Trata sobre los estereotipos en los varones vistos por niños y su influencia sexista.  El segundo, Always#LikeAGirl, en inglés con una duración de 3 minutos y 12 segundos, trata sobre como hacer las cosas como una nena y la caída a plomo de esa generalización dentro de la adolescencia para las niñas. Al reestructurar sus reglas siempre como una respuesta correcta. La tarea final de la Unidad 1ª:”El concepto de Educar en Igualdad “ (5ª ed.) del MOOC del INTEF  consiste en realizar una reflexión personal sobre la coeducación a partir del visionado de estos dos vídeos ( en el canal YouTube). Después de verlos, te pedimos que contestes a estas preguntas: ¿Crees que estos estereotipos afectan de la misma manera a unos y a otras? ¿Qué harías para contrarrestar alguno de los estereotipos que nos señalan en estos v...