La siguiente tarea forma parte de la Unidad 2:”Uso no sexista del lenguaje “ a través del INTEF en el MOOC :”Educar en Igualdad “. #EducaIguales
Se propone la lectura de 2 artículos de la científica Mary Beard titulados “Oh Do Shut Up Dear!” (¡Venga, cállate, querida!) en relación a la manera que los hombres hacían callar a las mujeres en el pasado.
La importancia fundamental del lenguaje, cuyo uso no es neutro, y sobre el contenido de las palabras que quieren insultar a una mujer o a un hombre:
- ¿A qué aspecto de su persona se dirigen (físico, inteligencia, manera de comportarse)?
- ¿Cómo se insulta a aquel niño a quien se considera diferente, sencillamente porque no actúa, no viste, no juega como la mayoría?¿y a una niña?
- ¿Cómo crees que afecta a uno o a otra el contenido de estos insultos?
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| Nube de palabras |
La viñeta, la nube de palabras y por último la infografía nos permite integrar en el grupo a los alumnos marginales y aprender a trabajar juntos. Las estrategias de aprendizaje cooperativo están especialmente indicadas en ambientes multiculturales, cuando se trata de mejorar las relaciones entre grupos de alumnos y disminuir o acabar con los estereotipos.
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