Educación Emocional y habilidades de Alfabetización para la Vida

  ¿Cómo utilizar la IA (Inteligencia Artificial) para el bien común? Seguro que a lo largo de este NOOC   #IABienComun  se te han ido ocurriendo diferentes ideas para aprovechar ese enorme potencial de la IA en beneficiar a la Humanidad de una u otra manera.    NIVEL 1:   PLANIFICO EL MODELO        ¡ACEPTO EL RETO! 1. ¿Qué situación o problema se pretende mejorar con la aplicación de la IA?  En primer lugar, me he enfocado en una aplicación reconocida y de gran utilidad como es “Machine Learning”, pues considero que es ampliamente válida debido a su internacionalización y su uso en la generalización. También el conocimiento de idiomas y su función me permite hacer libremente una selección de los contenidos y temas a tratar. En concreto, el análisis de los elementos en un texto escrito ( extensión sugerida : entre 100 y 150 palabras) para alumnos con discapacidad que cursen ESO.  Fundamental hago una reflexión sobre las categor...

  En este NOOC #Familias digitales: busca y navega por Internet de forma eficiente (nivel avanzado), y  que se centra en conocer cómo filtrar y evaluar la calidad y fiabilidad de la información que nos ofrece Internet. La forma de abordar el trabajo será de la siguiente manera:   1. Presentación     2. La competencia digital en la familia     3. ¿Cómo encontrar la información? 4. Aplicación práctica con nuestras hijas e hijos 5. Referencias / Bibliografía https://aprende.intef.es/sites/default/files/2018-05/2017_1020_Marco-Com%C3%BAn-de-Competencia-Digital-Docente.pdf PRODUCTO FINAL  Para finalizar este NOOC, te proponemos un sencillo reto que te servirá para asegurar la consecución de los objetivos iniciales. En función de cuál sea tu perfil como participante en esta actividad, te invitamos a que realices una  lista de recomendaciones  en la que puedas reflejar cómo se puede analizar la calidad de la información que consumimos a t...

En esta edición el   NOOC  " Diseña situaciones de aprendizaje para el Aula del Futuro ”, nos permite la posibilidad de reflexionar y conocer el funcionamiento del aula del siglo XXI, junto con los docentes y los alumnos que forman parte de la Comunidad Educativa. La nano experiencia de aprendizaje abierto y en línea " Diseña situaciones de aprendizaje para el Aula del Futuro ” es una propuesta de formación del  Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)  cuyo objetivo fundamental es ofrecer la oportunidad de conocer brevemente el proyecto Aula del Futuro y aprender a diseñar situaciones de aprendizaje según este modelo. En este NOOC aprenderás a diseñar Situaciones de Aprendizaje que te permitirán tener claro el contexto en el que se engloban las actividades de aprendizaje y que te permitirá explotar todas las posibilidades del Aula del Futuro . El Aula del Futuro es un proyecto que propone flexibilizar los espacios para cons...

  Fases para elaborar un Plan de medios sociales Para la creación del documento que recoge el  Plan de medios sociales en una organización educativa , se requiere de un meditado ejercicio de  análisis y reflexión  que sentará las bases para la puesta en marcha de las acciones que llevarán a la consecución de los objetivos marcados en la estrategia de redes sociales. El proceso de creación requiere de varias  fases de trabajo  bien diferenciadas: 1. Análisis previo de la situación de partida. 2. Planificación . -   Definir objetivos. -  Definir público objetivo.   -   Definir canales. -  Definir estilo de comunicación. -  Definir plan de contenido. 3. Ejecución de la estrategia. 4. Monitorización y medición.   El Plan Digital de Centro para mi Comunicación de medios sociales. Adaptación de modelo del procedimiento de Certificación de la Junta de Castilla y León a las tendencias y modelos que la Unión Europea está poniendo e...